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3月5日上午9時,第十三屆全國人民代表大會第四次會議在人民大會堂舉行開幕會。國務(wù)院總理李克強作政府工作報告時,回顧了“十三五”時期發(fā)展成就和2020年工作,介紹了“十四五”時期主要目標任務(wù)和2021年重點工作。政府工作報告為教育劃了哪些重點?

“十四五”時期主要目標任務(wù)
在“持續(xù)增進民生福祉,扎實推動共同富?!辈糠帧?/span>
>>建設(shè)高質(zhì)量教育體系,深化教育改革,實施教育提質(zhì)擴容工程,勞動年齡人口平均受教育年限提高到11.3年。
2021年重點工作
在“切實增進民生福祉,不斷提高社會建設(shè)水平”部分——
發(fā)展更加公平更高質(zhì)量的教育
>>構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。
>>推動義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化,加快補齊農(nóng)村辦學(xué)條件短板,健全教師工資保障長效機制,改善鄉(xiāng)村教師待遇。
>>進一步提高學(xué)前教育入園率,完善普惠性學(xué)前教育保障機制,支持社會力量辦園。
>>鼓勵高中階段學(xué)校多樣化發(fā)展。
>>增強職業(yè)教育適應(yīng)性,深化產(chǎn)教融合、校企合作,深入實施職業(yè)技能等級證書制度。
>>辦好特殊教育、繼續(xù)教育,支持和規(guī)范民辦教育發(fā)展。
>>分類建設(shè)一流大學(xué)和一流學(xué)科,加快優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。
>>加大國家通用語言文字推廣力度。
>>深化教育評價改革,健全學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機制。
>>在教育公平上邁出更大步伐,更好解決進城務(wù)工人員子女就學(xué)問題,高校招生繼續(xù)加大對中西部和農(nóng)村地區(qū)傾斜力度,努力讓廣大學(xué)生健康快樂成長,讓每個孩子都有人生出彩的機會。
在“保持宏觀政策連續(xù)性穩(wěn)定性可持續(xù)性,促進經(jīng)濟運行在合理區(qū)間”部分——
>>做好高校畢業(yè)生、退役軍人、農(nóng)民工等重點群體就業(yè)工作。
>>拓寬職業(yè)技能培訓(xùn)資金使用范圍,開展大規(guī)模、多層次職業(yè)技能培訓(xùn),完成職業(yè)技能提升和高職擴招三年行動目標,建設(shè)一批高技能人才培訓(xùn)基地。
在今年全國兩會上,代表委員們在職業(yè)教育方面提出了哪些優(yōu)質(zhì)的提案,讓我們一起簡單梳理一下:
全國人大代表、江蘇省教育廳廳長葛道凱:建議進一步加強職業(yè)教育統(tǒng)籌管理
全國政協(xié)委員、廣東技術(shù)師范大學(xué)副校長許玲:建議增設(shè)“職業(yè)技術(shù)教育學(xué)”為一級學(xué)科
全國政協(xié)委員、南京市政協(xié)主席劉以安:建議探索中職、高職、應(yīng)用型本科、工程碩士一體化育人模式
全國政協(xié)委員劉悅倫:加快推動技師學(xué)院納入高等學(xué)校序列
……
兩會過后,發(fā)展職業(yè)教育成打造國家發(fā)展核心競爭力熱點。
3月15日,中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會召開專題會議,傳達學(xué)習(xí)十三屆全國人大四次會議和全國政協(xié)十三屆四次會議精神。會議由學(xué)會會長、教育部原副部長魯昕主持。

魯昕認為,“十四五”時期國家進入高質(zhì)量發(fā)展階段,職業(yè)教育也進入了高質(zhì)量發(fā)展階段,《中華人民共和國國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和2035年遠景目標綱要》明確了職業(yè)教育的國家定位,即職業(yè)教育納入宏觀經(jīng)濟政策,職業(yè)教育是調(diào)整教育結(jié)構(gòu)、就業(yè)結(jié)構(gòu)、收入分配結(jié)構(gòu)的重要舉措,職業(yè)教育質(zhì)量定位是提高適應(yīng)能力,職業(yè)教育是科技成果轉(zhuǎn)化的重要力量,職業(yè)教育是改善人民生活品質(zhì)的重要途徑。制造強國、質(zhì)量強國、數(shù)字中國等的建設(shè)任務(wù),覆蓋了職業(yè)教育的所有專業(yè)。
— THE END —
盛邦升華
職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)終身推動者

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